Cum este analiza lecție

Pentru activitatea pedagogică a fost realizată cu succes, trebuie să monitorizeze în mod constant activitățile profesorului, și , uneori , chiar corecta. La urma urmei, profesorii sunt, de asemenea, învățarea de la cunoștințele și abilitățile lor profesionale depinde foarte mult.

Deci, profesorul cap trebuie să aibă o înțelegere clară a modului de a organiza o vizită, cum să efectueze o analiză a lecției. Cu experiență profesională, fără îndoială, știe cum să facă acest lucru. Dar „novice“ directorul de studii la ceva nu poate avea suficientă experiență. Acest articol - o notă cu privire la astfel de lucrători.

Deci, există mai multe tipuri de analize. Dar este necesar doar la cele care sunt cel mai des folosite nume. O scurtă analiză a lecției - este o evaluare globală a conformității cu toate obiectivele declarate - educațional, didactic și de a dezvolta. Analiza de sistem se bazează pe luarea în considerare a punerii în aplicare a sistemului principal de sarcini didactice. Full - ia în considerare separat problema, tipurile de activități educaționale, conținutul său.

Aproximativă Circuit Analiza lecție :

1. Conformitatea obiectivelor.
2. Gata pentru lecție.
3. Analiza structurii organizatorice - tipul său, secvența de timp lecție de dozare etape, etapa lecție de potrivire a anumitor tipuri de activități cognitive.
4. Conținutul caracteristică a materialului: obiectivele educaționale și de dezvoltare, științifice adecvate, raportul dintre materiale practice și teoretice și relația sa cu viață.
5. software de analiza Metodic (metodele și tehnicile care au fost utilizate în clasă și adecvarea lor de aplicare). Metodologia pentru părțile individuale ale lecției.
6. Caracteristicile comportamentului și activităților elevilor, disponibilitatea disciplinei.
7. Manifestarea de afaceri ca un educator, caracterizarea lui a nivelului de cunoștințe.
8. Analiza generală a lecției - concluzii.

Scopul controlului asupra activității cadrelor didactice - pentru a evalua capacitățile sale educaționale, capacitatea de a organiza o audiență de studenți, în același timp, care prezintă o abordare individuală, precum și cunoștințele sale actuale de materiale și metodele de predare. Foarte importantă analiză complexă lecție - cu alte cuvinte, analiza toate nuanțele. - Forme de organizare și de conduită, metode, comportamentul elevilor, etc. ar trebui să țină cont de specificul materialului. Și, desigur, caracteristicile obiectului. lecție Analiza matematică - o verificare a cât de bine profesorul a dat un material în care a asigurat corespundea dacă structura lecției tipul acesteia. De exemplu, sub formă de lecții de limba engleză lor au activități care nu sunt în clasa sala de gimnastica, astfel încât acestea vor fi efectuate în diferite moduri. Lecții de analiză informatică, la rândul său - este, de asemenea, verificarea conformității structurii și tipul acesteia, caracteristica metodelor și tehnicilor utilizate. Există două aspecte - metodice și eficiente, precum și de a vorbi mai simplu, teoretic și practic. Unitatea lor trebuie să asigure eficiența activităților de formare. Deoarece procesul de învățare este interacțiunea dintre profesori și elevi, trebuie apreciat ca activitatea acțiunilor profesorilor și studenților.

Controlul asupra punerii în aplicare a profesorului sarcinilor sale ar trebui să fie combinate cu oferindu-i asistența metodologică necesară. În general, lecție analiză eficientă în analiza competent, are cunoștințe de tehnici a fost instruit. Înainte de a merge la lecția la un anumit cadru didactic trebuie să cunoască rezultatele auditurilor precedente. Acest lucru este important, deoarece scopul vizitei va pune mai clar. Pre-necesitatea de a găsi un subiect în pregătirea inspecției trebuie să intre în studiul materialului didactic relevant. Cu alte cuvinte, el trebuie să înțeleagă că profesorul va explica.

Mai mult, ar trebui să pre-vorbesc cu profesorul privind pregătirea lor plan de lecție, precum și să se uite în plan. Un astfel de interviu, pe de o parte, examinatorul va da informațiile necesare cu privire la gradul de pregătire al profesorului, pe de altă parte - arată că profesorul, ce se pot face ajustări la acest rezumat.