Individual: definiție. Omul, personalitatea individuală

Persoana umană - obiectul de studiu al multor științe umane, cum ar fi psihologia, filozofia, sociologia. Conceptul de „persoană“, „individ“, „personalitate“ este adesea găsit în limbajul științific și de zi cu zi. În viața de zi cu zi aceste cuvinte considerate sinonime, dar, de fapt, fiecare este inerent în propria nuanță de sens. Să încercăm să-l dau în detaliu.

Conceptul - o persoană, un individ, o persoană

Cuvântul „om“ sună atunci când se referă la abilități și trăsături comune tuturor. Acesta subliniază existența unei comunități speciale - rasa umană decât alt mod distinctiv și inimitabil al vieții. Este datorită lui în toate stadiile de dezvoltare sale, peste tot și păstrează întotdeauna un anumit statut.

Definiția „persoană individuală“ se referă la existența unui singur reprezentant special al omenirii. Cine e asta? Omul individ - este o unitate a rasei umane, o anumită media psihologică și socială caracteristici inerente în toate comunitate umană. Sub ei se înțelege voința, mintea, propriile interese și nevoi. În acest sens, individul - această persoană.

În acest context, nu abordează factorii biologici (sex, vârstă, caracteristici fizice, temperament), precum și diferențele sociale. Dar, desigur, nu ține cont de aceste date nu pot fi. La urma urmei, diferența dintre un copil și un adult, un salbatic primitiv și evident noastre contemporane.

Astfel, definiția „individuale“ include conceptul unui set de caracteristici și trăsături pentru care fiecare persoană este diferită de alta. Se înțelege diferența destul de diferite niveluri - de la neurofiziologice și biochimic social și psihologic.

Și ceea ce este identitatea

Dinamica dezvoltării umane la diferite momente (și propria noastră istorică) caracterizează „personalitatea“. Individul în acest caz - punctul de plecare al dezvoltării personalității, starea sa inițială. Astfel, personalitatea - întruchiparea cea mai completă a tuturor calităților umane.

Ca un subiect social, autonomia inerente individuale, dorința de a se opune o anumită măsură societății și să devină independent de societate. Acest lucru necesită conștiința de sine, abilități, control mental, capacitate de analiză și evaluare a însuși.

Toate aceste calități sunt baza poziției vieții. Acesta este principiul de bază al comportamentului, bazat pe atitudini, valori sociale și filosofice și idealuri. Semnificația acestor factori de reglementare în viața teoriei autoreglementarea explică comportamentul uman în societate.

Baza dezvoltării personalității

Fiecare autor - interpretarea ei a individului. Dar aproape orice definiție a „persoană“, „individ“, „personalitate“, bazată pe unul dintre cele două puncte de vedere polare. Unul dintre ei spune că personalitatea se formează și supus unor modificări suplimentare, în funcție de calitățile și datele înnăscute, influența mediului social este astfel redus la minimum.

Reprezentanții poziția opusă respinge aproape complet congenital de factor și preferă să trateze persoana ca un produs al dezvoltării sociale. Poate că ambele puncte de vedere sunt extreme.

Definiția clasică a identității implică faptul că o persoană, un individ, o persoană este formată, să-l ca un produs de calități specifice de dezvoltare socială. Așteaptă de la el care unește relațiile sociale prin comunicare și activitatea conștientă. Conform acestei abordări, un organism biologic devine o persoană numai din cauza experienței sociale și culturale. Este permisă o influență asupra formării de caracteristici individuale - ansamblul de temperament, abilități înnăscute și predispoziții.

Pe măsură ce creștem

Luați în considerare modul în care se formează omul, personalitatea individuală. Care afectează în mod direct procesul de creștere? Există mai multe condiții prealabile.

- Factorii biologici. ereditatea umană - același material, care va fi mai târziu, formată în individul uman. Acest factor în sine nu creează identitate ca o experiență socială și patrimoniul cultural nu pot fi transferate la gene. Dar aceasta trebuie să fie luate în considerare ca sursă de varietate infinită de caracter, temperament, aptitudini și potențial cauza de constrângeri sociale.

- Condiții fizice de mediu. Unii cercetători să le dea cea mai mare importanță. Dar, după cum știți, în aceleași condiții geografice, există foarte diferite tipuri de personalități, în interiorul Grupului simptome similare sunt observate într-un complet diferit.

- cultură socială, formând un anumit număr corespunzător ei tipuri de personalitate de bază. Determinarea experienței culturale este patrimoniul comun al omenirii.

- Experiența ca grup, precum și unic (subiectiv). Acesta este principalul factor al formării sale, care are loc în procesul de socializare.

Care este socializarea individului

Un set de valori, atitudini, simpatii, antipatii, obiective și modele de comportament uman se realizează datorită fenomenului de socializare. Acest proces de asimilare a normelor individuale și a modelelor de comportament ale grupului său necesare pentru a funcționa în societate.

Socializarea se referă la toate părțile de educație, formare și aculturație. Aceasta implică toate care se confruntă individ într-o casă de familie, grădiniță și școală, vede la televizor, etc. Procesul de formare personală trece prin trei etape succesive:

1. Copiii imita adulți și copia comportamentul lor.

2. Copiii se joacă și să încerce diferite roluri.

3. În activitățile de grup, ei încep să înțeleagă așteptările care le sunt adresate de către alții.

Când este vorba

Cei mai mulți psihologi cred că procesul de socializare nu este limitată la vârsta copiilor și durează o viață întreagă. Socializarea copiilor pune bazele valorilor personale. Și în ceea ce privește adulții, acest proces implică schimbarea comportamentului extern și dobândirea abilităților necesare.

Conform unei teorii, procesul de socializare a copiilor adulți devin mituri învechite, cum ar fi inviolabilitatea sale autorității proprii sau super pret. Treptat, individul se formează pe baza experienței așa cum este definit mai sus.

Comunicarea în grup și experiența relevantă face posibilă ajustarea setărilor interne de personalitate unică, cu calitățile generale specifice și mediul său social.

Așa cum se întâmplă

La începutul vieții unei persoane care nu este conștient de faptul că el este un individ, iar personalitatea sa este în fază incipientă. Separarea din lumea fizică și socială continuă pe tot parcursul vieții. Acumulând experiență socială, aceasta face o imagine a „I“ prin compararea-te cu alții.

Dovada că o persoană - nu doar în curs de dezvoltare în mod automat un set de înclinații naturale, sunt cunoscute drepturile educației științifice în cazurile de excluziune socială, de exemplu, în mediul de animale. Studiul psihicului „Mowgli“, au arătat că nu au idei proprii „I“ ca pe ființa separată dintre acestea.

Poate o persoană să fie considerată ca un astfel de individ? Definirea conceptului contravine datelor prezentate, astfel încât răspunsul este categoric negativ.

Pe ce este o experiență personală

„Oglinda socială“ este în mod constant în fața fiecăruia dintre noi. Ca un copil în evaluarea propriilor abilități o persoană se bazează pe opinia mediului imediat, cu varsta - pe estimările experților competente. O persoană matură își dă seama că el este - individul si personalitatea sa este unică.

Nu subestima impactul experienței personale. De aceea, copiii crescuți în aceeași familie, sunt foarte diferite. Ei au o experiență de grup similar (dar nu identice). În plus față de copiii familiei interacționează în mediul înconjurător și cu diferite persoane. Chiar gemeni cu un singur set de gene poate să nu fie întotdeauna în exact aceleași condiții, pentru a se întâlni cu aceleași persoane și emoții identice de experiență.

Acesta este motivul pentru fiecare experiență personală este unică. Potrivit analiștilor, unele incidente care au avut loc cu oameni care ar putea fi bine critice, stabilind tonul reacțiilor emoționale ulterioare.

Care este rolul social

Conform acestui concept presupune un mod de comportament uman, în conformitate cu normele general acceptate ale relațiilor interpersonale, în funcție de statutul în sistem. Procesul de socializare implică o condiție necesară pentru dezvoltarea rolurilor sociale, ca mijloc de integrare în societate umană.

Conceptul rolului social implică așteptări de rol - exact ceea ce se așteaptă de la un individ, în conformitate cu „regulile“ ale unui anumit rol. Un alt concept cheie aici - un comportament rol. Aceasta este tot ceea ce o persoană desfășoară în funcție de rolul lor. Societatea, în acest caz, preia funcția de control.

Individ și societate asociată existența unei mari varietăți de instituții - de la poliție opiniei publice. Du - te la „asculte“, un sistem de sancțiuni sociale. Cel mai mic dintre ei - condamnarea publică și cenzura, mai dure - măsuri violente de reținere.

Individul - definirea statutului social

Prin statut social se referă la poziția (rang) a individului în structura grupului sau a grupului însuși într-o serie de alte entități. Comportamentul care este de așteptat de la un operator de transport al unui anumit statut social, iar esența rolului social. Diferite stări sunt copii și adulți, bărbați și femei, soldați și civili. Fiecare persoană - purtătorul multor stări diferite, în conformitate cu care se construiește și comportamentul lor în situații diferite.

Prin roluri de formare asimilate normelor culturale. Acceptabile pentru o anumită stare poate fi complet nepotrivit pentru altul. Aceasta este socializarea - un proces cheie a metodelor de predare și moduri de a interacționa social acceptate ca urmare a care societatea devine membru al său adecvat.

Capacitatea de a îndeplini rolul cel mai important este dobândit, începe în copilărie. Cele mai multe din acest proces are loc la un nivel inconștient mai degrabă fără dureri. Copiii participă la jocuri, ajuta părinții lor, pentru a asculta modul în care conversațiile de familie, lectura și vizionarea povești diferite. Ei „joaca“ rolul ajutorului în viitor, să preia rolul de reale și de a înțelege reacțiile altora.

Despre starea prescrisă

Societatea are o funcționare foarte complicată și coordonată a tuturor instituțiilor sale este posibilă numai în cazul respectării stricte a sarcinilor proprii ale oamenilor, relațiile din interiorul grupului reglementate. Cel mai simplu mod de a realiza acest lucru - clasificarea tuturor varietatea activităților umane asupra numărului mare de roluri prescrise și obișnuirea fiecărui individ de la o vârstă fragedă pentru a efectua un anumit set de ei, „poziția“ cu privire la statutul.

Mergând în formare pe bază de rol principal din copilărie, o persoană își atribuie rolul prescris conform criteriilor selectate. Numele lui de cod - „pentru a realiza norme de succes“. bază universală a acestui criteriu în societățile în curs de dezvoltare este sexul și vârsta persoanei. Alți factori determinanți - etnie, rasă, religie sau clasă socială.

În ciuda naturii inconștientă a rolului învățării, acesta este un puternic și reală factor de socializare. De exemplu, educația separată pentru mai mulți ani, băieți și fete duce la diferențe mari între ele în maturitatea parte a abilităților, preferințele și modalități de exprimare a emoțiilor.

Ce este obținut statutul

Este o poziție socială, sunt fixate prin alegere individuală și de concurență. În cazul în care starea grupului sau societății atribuite, fără a lua în considerare calitățile individuale ale individului sau capacitatea acestuia, a realizat statutul - rezultatul abilității, perseverenta, munca grea, simțul datoriei a persoanei, precum și o anumită cantitate de noroc.

În societățile primitive (sau tradiționale) sunt aproape prescrise întotdeauna statutul și poziția socială este direct legată de nașterea. În societatea modernă, o persoană are un grad mai mare de libertate.

Câștigurile sunt oameni care prezintă cea mai mare capacitate și flexibilitate. Cei care nu au reușit să „găsească ei înșiși“ și să se adapteze la noile roluri necompetitive.

Cum acestea diferă

Stările atinse și prescrise au o diferență fundamentală, cu toate acestea, se intersectează și interacționează. Un individ este aproape imposibil de a îmbunătăți sau cum să-și schimbe propria lor situație într-o societate în care sunt prescrise statutul majoritar. Socializarea nu este legată de așteptarea schimbării statutului. Dar dacă factorii ereditari nu joacă un rol fundamental, o persoană este dificil de conciliat cu statut scăzut, fiind în măsură să demonstreze abilitățile personale

Atunci când există o luptă pentru statutul și posibilitatea de a condiționat egale, motivele pentru lipsa de succes - doar incompetența personală și lipsa de capacitate. Într-o societate de „șanse egale“, acest postulat dobândește orice individ. Determinarea eșecului ca inadecvare proprii doare stima de sine a omului. Dar chiar și în acest caz, persoana care găsește modalități de a îmbunătăți statutul, folosind o varietate de stimulente și drepturi preferențiale.

, Comportamentul real rol este un comportament care se așteaptă de la un individ în cazul unui statut specific - dacă rolul. Acesta diferă de cel așteptat de majoritatea caracteristicilor - de la rolul de interpretare a posibilelor conflicte cu ceilalți. De aceea, nu există două persoane sunt în mod egal îndeplinesc același rol.