Tehnici Belolipetskii - programe preșcolare care s-au dovedit eficiente

- Serghei, lucrați cu copiii timp de peste 25 de ani, azi „Metode Belolipetskii“ implementat cu succes în mai multe centre de tutore, ce crezi că este secretul succesului?

- Sunt convins că acest succes poate fi atins doar dacă vă place foarte mult ceea ce faci. De-a lungul anilor de lucru privind programul, am fost de a face lucruri pe care le iubesc, face ceea ce doresc cu adevărat ceea ce este într - adevăr a căutat, în timp ce încerca să ajute copiii dificile, extinde limitele ... Aceasta nu este doar un loc de muncă, este creativitatea reală care învață credința în ei înșiși, răbdare, căutarea de noi oportunități.

Am reușit de fapt, pentru a realiza o foarte mult, am fost în stare să aducă la educația preșcolară a copiilor care nu a existat înainte. De exemplu - un băț rotund, care îi ajută pe copii mici dezvolta abilitățile motorii ale degetelor, mai ușor pentru ei să scrie de predare ... De asemenea, pe studiile sale în urmă cu câțiva ani, am început să folosească registre de lucru pentru scriere și matematică la școală, sa dovedit că acestea îi ajută pe copii să se concentreze, pentru a facilita, de asemenea, procesul de punere în aplicare temele. Copiii implicați în programul „Brilliant podgotovishki“ începe să citească cuvinte întregi cu 3 ani, din cauza programelor unice și cuburi de filare care dezvăluie caracteristicile ascunse ale alfabetului.

Pentru a pune în aplicare toate planurile cu siguranță, am ajutat o mulțime de experiență cu copii, lectura de literatură, cursuri de vizita. Sunt în mod constant de învățare în sine, iar această abordare îmi permite să insufle copiilor dragostea de învățare și dorința de a învăța și de a învăța lucruri noi.

- Pentru copiii de orice vârstă și nivelul de pregătire care sunt tehnicile tale?

- De regulă, am fost cu copiii de la 3 la 11 ani, în această epocă a fundației este prevăzută, care afectează performanțele ulterioare.

Nivelul de pregătire nu contează, totul merge conform planului, în funcție de dezvoltarea de locuri de muncă. Cu toate acestea, aici succesul este deosebit de important pentru parinti pentru a aduce copiii la școală la timp.

Dacă părinții vin la mine chiar înainte de școală, apoi la programul principal adaugă clase suplimentare și sarcina pe copilul creste. În acest caz, cu toate acestea, există, de asemenea, un plus - progresele realizate rapid, deoarece, în orice caz, eu nu încerc să supraîncărcați un copil, și interesul său.

Cel mai dificil de a lucra cu acei copii care părinții lui acordă puțină atenție, pentru că atunci profesorul trebuie să rezolve două probleme simultan: să se implice în dezvoltarea generală a copilului și de a menține un ritm ridicat de învățare. Dar, la rândul lor, acestea sunt copii deosebit de interesant pentru mine, ca profesor, pentru că, în scopul de a da rezultate într-un timp scurt, am să folosesc toate cunoștințele și experiența lor.

- Ce rezultate este posibil să se realizeze?

- Când un copil termină școala primară și ajunge la diferite profesori, rezultatele devin mai evidente și, sincer, uneori , pot fi foarte frumos pentru munca depusă.

învățarea pe tot parcursul vieții permite să dezvolte școala primară timp de 2-3 ani. De ce o fac? Și de asta! Cu siguranță ați auzit că acum nu învață copiii la fel de mult ca și părinții lor. Ei bine, dacă mamele au răbdare să învețe nu numai în primară, ci și în școlile secundare, dar acest lucru nu este de multe ori. Prin urmare, după o clasa 3 și sunt rezultate vizibil mai ales în preșcolar - este important pentru mine să lecții de școală copiii fac pe cont propriu și acest lucru este ceea ce direcționat eforturile mele. Când un copil învață să însuși, el nu și-a pierdut performanța sa academică nu a căzut după sfârșitul școlii primare.

- Nu aveți de gând să continue să perfecționeze programul?

- Dacă te uiți atent la programele folosite astăzi, putem vedea că ele constau din schemele de sprijin care sunt schimbate la intervale regulate. scheme de bază stabilite nu sa schimbat pentru o lungă perioadă de timp - s-a dovedit în mod repetat eficiența și este potrivit pentru lecții de grup în grădinițe.

În înțelegerea mea, pentru a finaliza programul - înseamnă să vină cu o nouă schemă sau să modifice pe cel vechi. Ambele trebuie să fac. Eu cred că mai mult în arsenalul de programe de formare a cadrelor didactice, cu atât mai ușor este de a învăța copilul. La urma urmei, pentru a preda un copil este în mod constant flexibilitate. Este la fel de important pentru a construi o relație bună cu elevul, ei vor contribui în cele din urmă la creșterea.

- Ne puteți da câteva exemple de practica lui? Spune - i unui caz care te -a impresionat mai ales ...

- Cu plăcere. De obicei petrec orele mele o dată pe săptămână, dar o zi a trebuit să lucreze într-un timp neobișnuit - cinci zile pe săptămână. Elev a fost vecinul meu băiat Alioșa, care a venit să stea cu bunica lui, și numai primele cinci cifre ar putea fi chemat până la începerea claselor, ceea ce face greșeli în scris lor.

Lucrul cu Alioșa, m-am mutat strict în conformitate cu programul „podgotovishki Brilliant“. În primele lecții băiatul a fost greu, dar în curând el a fost implicat - trebuie să plătească tribut pentru bunica lui, care își fac temele cu ei. Când două săptămâni mai târziu, mama mea a sosit, a văzut imediat rezultatele muncii noastre, dar se temea că copilul este uitat. I-am spus să repete lecțiile învățate, folosind un notebook cu temele ...

O lună mai târziu, din nou, studentul meu a mers să viziteze bunica mea, si ne-am continuat studiile noastre - bunica obișnuia să spună că nepotul ei îi plăcea să învețe. La începutul desigur repetate Alioșa știa deja cum să scrie toate numerele și compara numărul de laic, cunoscut înainte și înapoi prin exemple rezolvate cu încredere în plus și minus unul, și cel mai important, el a avut răbdare să efectueze exerciții de scriere, fără a fi distras de alți copii.

Cu toate acestea, am început cu repetarea de material și doar asigurându-vă că el a înțeles pe deplin băiatul sa concentrat pe partea finală a programului. Studiind material dur deja pus pe sol pregătit, astfel încât rezultatul a depășit toate așteptările. Alesha stăpânit pe deplin primii zece, și din cuvintele mamei mele, care a adus băiatul la următoarea vacanța de vară un an, am aflat că el a studiat cu succes pentru intreaga prima clasa. Mama mi-a spus că a fost ușor de făcut cu fiul lecții școlare: în primul rând, ea a fost familiarizat cu metoda mea, în al doilea rând, a fost stabilită o anumită marjă de siguranță, și în al treilea rând, copilul a învățat doar o mulțime deja la școală.

Acest exemplu ilustrează foarte bine importanța educației preșcolare, deoarece cunoștințele de bază și pentru a permite copilului să absoarbă mai ușor materialul.