Principalele funcții ale comunicării

Cât de importantă este comunicarea în societatea noastră? Unii oameni de știință au spus că fără ea nu ar fi nici o societate în sine. Nu e de multe ori ne gândim la rolul jucat de comunicare în viața noastră, comunicarea cu alte persoane, prieteni și străini. Dacă luați un anumit grup de oameni și de a le exclude din componenta de comunicare a arsenalului, este puțin probabil ca acestea vor fi în măsură să realizeze o sarcină.

Dacă aceasta este situația, funcțiile de comunicare sunt ceva cu adevărat important, de fapt, indispensabil în forma în care este prezentat chiar acum. Ne place să argumenteze despre importanța unei științe, întotdeauna uitând ce rol limba, lingvistica, psihologie și filosofie.

Deci, ce sunt funcțiile de comunicare pot fi distinse? Este demn de menționat faptul că oamenii de știință nu au fost de acord cu privire la o singură clasificare, astfel încât există mai multe opțiuni pentru un set de funcții.

definiție largă

Mai bine să înceapă cu o definiție largă a principalelor funcții. În acest caz, se referă la faptul că oamenii din comunitate să comunice între ele în diferite scopuri. Cu toate acestea, toate dintre ele destul de împărțit cu ușurință și cu succes în mai multe tipuri și grupuri.

• Funcția de reglementare și de comunicare.
• Funcția de comunicare în mod eficient.

În primul caz se referă la normele de conduită specifice adoptate în societate. Aceasta este normele nerostită că toată lumea urmează. Comunicarea acționează ca un instrument suficient de puternic de reglementare, din cauza faptului că toți membrii societății să adopte rapid normele de bază ale comportamentului. Astfel, funcțiile de comunicare includ reglarea propriului comportament și comportamentul oamenilor din jurul lor.

Este demn de remarcat faptul că, datorită acestei funcții, reușesc să creeze o societate unificată și holistică sau anumite grupuri de oameni, capabili să rezolve probleme și pentru a atinge anumite obiective.

Sub effektino funcția de comunicare este componenta emoțională a comunicării. Oamenii sunt împărțite nu numai informații, ci și emoție, fără a este dificil să ne imaginăm o comunicare „viu“. Acest lucru explică dorința de a utiliza Internet-corespondență „emoticons“, deoarece acestea ajuta să-și exprime emoțiile lipsă.

aspecte înguste

Orice funcție de psihologie de comunicare este tratată în mod diferit, deoarece în sine este compus din mai multe aspecte.

Într-un sens mai restrâns, este posibil să se împartă obiective diferite, în funcție de scopul lor. Acest lucru este destul de o clasificare interesantă și precisă. Unii experți dețin doar o astfel de teorie.

• Contact - comunicare, în scopul de a stabili un contact cu o altă persoană.
• De stimulare - comunicare, în scopul de a împinge interlocutor la nimic.
• Info - comunicare pentru schimbul de informații.
• Coordonarea - comunicarea unei acțiuni concertate și coordonare în activitatea.
• Emotivă - comunicare pentru a transmite emoții și sentimente.

comunicare profesor

Ocupă o comunicare pedagogică loc special, și anume comunicarea între profesor și elevi. Acest tip de ieșire câteva din clasamentul general, deoarece combină o serie de alte funcții - coordonare, informare, stimulare, contact etc. Funcțiile de comunicare pedagogică este mult mai complicat și mai extinse decât ar putea părea la prima vedere.

În procesul de creștere a copilului trece prin diferite stadii de socializare și de formare a identității. Este puțin probabil ca acest proces poate fi completă fără comunicare. Structura include o componentă de percepție - percepție imediată și formarea cu estimarea corespunzătoare și înțelegerea personală a informațiilor noi.

Nu subestima funcția de comunicare în lumea modernă. În acest construi orice relație și fără ea nu va funcționa pentru a atinge obiectivele lor, pentru a merge mai departe pentru a dezvolta noi cunoștințe și așa mai departe. Acesta este un moment cheie în societate și un grup separat de dezvoltare a oamenilor.