Metode de predare engleză

La sfârșitul secolului XX, în metodele Rusia de predarea limbii engleze a trecut printr-o schimbare revoluționară. Inițial, toate prioritățile atunci când învățarea unei limbi au fost date la gramatica, traducerea și lectura literară.

Acest sistem de învățare a limbilor străine, desigur, da roade, dar a cerut o pisa lung, care a constat în citirea textului, traducerea, de învățare cuvinte noi, repovestire și exerciții în text. Uneori, da o dictare sau eseu, precum și de agrement - foraj fonetică. Aceste priorități sunt, de fapt, pus în aplicare doar o singură funcție de limbă - informativ. Prin urmare, să învețe limba la un nivel înalt decât a reușit în lucru cel mai dedicat și greu.

În cazul în care predarea teoretizat anterior a avut caracter mai mult, dar acum a dobândit caracterul unei cereri. A avut loc o schimbare în funcțiile profesorului în procesul educațional - didactic mentor și profesor-dictatorul înlocuit de profesor-facilitator și profesor-supervizor.

În prezent, toate schimbările mai vizibile în mintea oamenilor, mai ales ele sunt exprimate în nevoile de auto-actualizare și auto-actualizare. Prin urmare, în primul rând acum este factorul psihologic al învățării limbilor străine, ceea ce este important pentru conformitatea cu autenticitatea comunicării, cererile ponderate și revendicări, avantajului reciproc și respect pentru libertatea celorlalți.
Primul loc in clasamentul de popularitate este metoda comunicativă de predare a limbii engleze, care vizează practica comunicării. Această tehnică o atenție sporită vorbire și ascultare înțelegere.

În procesul de învățare a limbii folosite sintaxă simplă, pentru că limba vorbită este foarte diferit de scris, și conține adesea fraze scurte decât fraze lungi. Cu toate acestea, metoda de comunicare este aplicabilă nu numai pentru conversație ușoară. Dacă doriți să deveniți un profesionist în orice domeniu și în mod regulat luminat pe acest subiect, citiți publicațiile străine, poate fi suficient pentru a crește vocabularul pentru a putea menține o conversație cu un străin omologul. comunicativă, destinat în primul rând pentru a elimina teama de comunicare. Persoana, capacitatea de a aplica un set standard de structuri gramaticale și având un vocabular pentru 700-1000 de cuvinte, va fi mai ușor de a construi o comunicare într-o țară străină.
Printre cursurile de rusă în limba engleză Metoda de comunicare este una dintre cele mai importante locuri ocupă Headway manual.

Engleză cu privire la sistemul de învățare Headway manual este special conceput de către Londra metodiști Liz si John Soarz pentru tineri și adulți. Sistemul de 5 nivele și fiecare dintre ele are o „Resource Kit“, care include un manual, o carte pentru elevi și profesori, casete audio. În timpul desigur «Headway» gramatica a studiat la două niveluri: în contextul lecției și registrul de lucru de student. Ea, de asemenea, rezumate într-o anexă specială la sfârșitul tutorialului. Această abordare a studiului de gramatica este o caracteristică a cursului.