Structura cunoștințelor științifice a realității în filozofie

În conformitate cu cunoștințele pentru a înțelege totalitatea proceselor, metodele și procedurile pentru dobândirea de cunoștințe a diferitelor fenomene și obiecte. Scopul cunoașterii, în funcție de diferiți cercetători, este de a stăpâni forțele naturii, perfecțiunea omului, precum și căutarea adevărului.
Cognition este împărțit în științifice și neștiințifică. În acest din urmă, la rândul său, să aloce cunoștințe obișnuite, artistice, mitologice și religioase. Cunoașterea științifică diferă de alte forme. Este un proces de dobândire a cunoștințelor , deși într -o anumită măsură , subiectivă și relativă, dar care vizează legile reflecției legate de realitatea obiectivă, care poate fi numită realitate. Provocarea cu care se confruntă cunoștințele științifice, este descrierea, procesele de explicare și prognoză și fenomenele care au loc în realitate.

Structura cunoștințelor științifice presupune divizarea pe nivele, care este forme și metode de cunoaștere izolate. Structura cunoștințelor științifice are două niveluri - sub forma de teoretice și empirice metode. Unii cercetători distinge un al treilea nivel - metoda metateoretice de cunoaștere.
La nivel empiric, există dovezi de colectare, dovezi empirice, precum și generalizarea lor principal.
Principalele metode empirice cunoaștere sunt două puncte de bază de observații și experimente. Observarea - o metodă care constă în un scop, premeditat, organizat de percepția obiectelor lumii, ne bazăm pe percepția senzorială a lumii, în care să dobândească cunoștințe despre natura și proprietățile obiectului. Experimentul presupune, în contrast cu observația, posibilitatea de influență activă asupra fenomenelor sau proceselor.
La nivel teoretic, datele sunt prelucrate și date obținute de identificat în mod empiric conexiunea internă între diferite fenomene. La acest nivel al structurii cunoștințelor științifice prezentate ipoteze și teorii. Ipoteză - este o ipoteză științifică să explice orice fenomen și necesită verificarea experimentală și o justificare teoretică. Teoria - este un sistem de declarații interdependente și dovezi care explică și prezice fenomene într-o anumită zonă. Teoria ar trebui să reflecte legile obiective ale naturii și societății.

Structura cunoștințelor științifice în filozofie implică un alt nivel - metateoretic. Există instalații filozofice, precum și metode și idealuri, standarde, regulamente, etc. regulatives La nivel meta-teoretic, se dezvoltă lumii științifice.
Structura cunoștințelor științifice implică relația. Acest lucru înseamnă că cele două modalități principale de cunoaștere sub forma teoretice și empirice în mod necesar legate una de cealaltă. cunoașterea empirică prin observare și experimentare colectează date noi, stimularea cunoștințelor teoretice, crearea de noi sarcini și cunoștințe teoretice, la rândul său, rezumă și explică fenomenele derivate empiric, și pune ipoteze înainte și teorii care necesită o verificare empirică.

Structura cunoștințelor științifice în filozofia urmează structura cunoștințelor non-științifice.
Dezvoltarea cunoștințelor științifice a dus la împărțirea științei în discipline. Structura disciplinară Știința are o natură duală. Pe de o parte, împărțirea științei în discipline, sectoare, secțiuni care permit o anumită persoană să se specializeze într-o anumită problemă și de studiu mai profund. Dar, pe de altă parte, această specializare zdrobește cunoștințe generale, având ca rezultat o pierdere a integrității sale. Acesta este motivul pentru care în ultimul secol a început procesul de integrare a științei, ceea ce a dus la apariția unor noi științe , la intersecția celor existente. Astfel, există bionica, care utilizează structura organismelor vii la intersecția de biologie și tehnologie pentru a rezolva problemele de inginerie