Participiul End: ortografie

După cum este scris ... soluție pyatnovyvodyasch fără chistyasch ... mijloacele otbedlivayusch ... paste? Dacă există o problemă cu producerea de terminatii care lipsesc, este necesar de a explora acest subiect.

Sfârșitul Participiul și adjective - un orfogrammy

Deși finaluri de ortografie Participiile este una dintre cele mai problematice orfogramm, dar , în general , alegerea pentru că este foarte simplu - la fel ca și ortografia finalurile de adjective :

• Sfârșitul adjective și negociate toate părțile de vorbire trebuie să verifice. Sfârșitul poate fi vocalele -o, s după elementele de bază greu consoană, e, s după consoane moi și sibilante. De exemplu: despre (ce) ridicat gard; a scrie (ce?) un creion albastru, se topesc (unele?) cat de dormit.

• Atenție! Nu testa problema formelor de adjective și părți de vorbire negociate nominativ singular masculin.

Deci, la sfârșitul participiul și adjective sunt scrise de aceeași regulă. Cu toate acestea nu sunt singuri, așa că scrie toate părțile de capăt negociate de vorbire, răspunzând la întrebările: Ce? cui?

finaluri Case participii

Aplicând această regulă, a refuzat Împărtășanie.

Practica № 1

Acum, că știi cum să scrie la sfârșitul sacramentelor, regula este clar, puteți trece la partea practică. În timp ce rândul său, numai fraze, ca și în propunerile trebuie să fie în măsură să găsească cuvântul cheie pentru care sacrament. Introduceți vocalele lipsă în finalurile participiile:

1. Pe pestreyusch ... gazonului.
2. ... de frunze căzute.

3. Despre Flying ... molie.
4. Pentru înțărcați ... jucărie.
5. Stând ... fetiță.
6. Băieți, rasskazyvayusch ... despre călătoria.
7. De ... stup deranjat.
8. Popoarele care luptă pentru libertate ... Xia.
9. Dintr-o farfurie, cu vârf ... pisoi.
10. Pleskavsh ... Xia val.

Întrebarea este pusă la comuniunea principalele cuvinte

Pentru a scrie corect vocalele în terminațiile sacramentelor, este necesar să se pună corect întrebarea. La întrebarea aveți nevoie pentru a găsi cuvântul cheie, care este valoarea curentă a unei persoane sau a unui obiect, experiența acțiunea unui alt obiect.

Astfel, veți obține următoarele:

Dintr-o ceașcă răsturnată ... pisica ... zaprygnuvsh pe masă, l vărsat lapte.

Sfârșitul sacramentelor pot fi găsite doar în această privință, care este livrat din cuvântul principal.

Practica № 2

Ce cuvânt este principal, și un dependent în fraza?

1. Eseul scris de un elev.
2. tâmplar bord cherestea.
3. Potrivit calea care duce la parc.
4. Am plantat flori.
5. Profesorul verificat notebook-uri.
6. Pe lepuite la mal val.
7. Construit într-o casă sat.
8. Vopsit vopsea verde pe grădina din față.
9. La decolarea de pe un tampon de elicopter.
10. Pentru zboară deasupra planului de pădure.

Practica № 3

Evacuare ortografia caz finaluri ale Participiile, inserând lipsă sfârșitul următoarele teze:

1. Prin fereastra se poate vedea tufișuri năpădită de buruieni ... Riverside.

2. Am apelat la râu, razlivsh ... camping în ploaie.
3. Oamenii amintesc numele personajelor, otdavsh ... viața în timpul războiului. Aceste personaje trăiesc în freamătul copaci tranșee .... napadite de buruieni
4. În aprilie 1940 se cufundă defilează ... pentru a se lupta cu japoneza escadron cuirasatul „Petropavlovsk“.
5. Bibliotecarul a făcut o selecție de cărți pentru băiat, întrebându .... Cosmos.
6. Apariția zilei, așteptăm cu nerăbdare să o lungă perioadă de timp ... a fost umbrită de vreme rea.
7. Cărțile am luat în bibliotecă, motivele ... Mai multe Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Înþelepciune, direcția ... o distrugere numai rău și, nu să îmbrățișeze frumusețea acestei lumi.

9. Ne-am bucurat de ploaie, care a reușit să bată praf ... dar nu în timp ... pentru a curăța murdăria.
10. Nu este nimic mai dulce decât restul, vom cumpăra ... un trai cinstit.
11. A doua zi am avut o întâlnire cu miliția, prodvigavsh ... Xia ne întâlni.
12. Se confruntă cu toate palid razlivavsh lumina verzuie ... camping pe verandă.

Practica № 4

În îndeplinirea acestei sarcini, este necesar să se deschidă paranteze în propunerile:

1. În camere (somnoros, congelate) liniștite aud doar zumzetul monoton de muște singur.
2. Hunter se uită prin figura tufișuri (iminentă) a unui urs imens.
3. Mai sus (scufundată în întuneric) pădurea era o tăcere neobișnuită.
4. Soarele de primăvară se uită fericit la (pavate cu pietre gri) din stradă.
5. În cazul în care (ușor curgerea) lumina lunii am deslușit conturul caii departe în deșert.

Practica № 5

Găsiți textul Comuniunii, a pus întrebări cu privire la el cuvântul principal și verificați ortografia terminația.

Dimineața devreme alb-nori lapte de ceață vălul impenetrabil de pădure deasă. Dar el nu se disipeze pentru cină, și se transformă într-o grea, nori gri acoperit încă la orizont. Se întâmplă ca graba de iarnă și graba lăsând vara și la începutul lunii octombrie, că ninge. fulgi umede sunt acoperite cu copaci, nu au fost încă defoliere. Sub greutatea de puieți de zăpadă aplecat aproape la pământ, și acoperit cu o pătură pufoasă.

Răspunsuri la teme practice

numărul 1

1. Pe pestreyuschey (ce?) Lawn.
2. Opavshuyu (ce?) Foliaj.
3. Pe timpul verii (ce?) Molii.
4. Luate departe pentru jucării (ce?).
5. Stând (la ce?) Baby.
6. Copiii (orice?), Spune despre călătoria.
7. Din disperați (ce?) Din stup.
8. Peoples (ce?), Care luptă pentru libertate.
9. Dintr-o farfurie (ce?), Răsturnat pisoi.
10. Stropirea (ce?) Wave.

numărul 2

Ce cuvânt este principal, și un dependent în fraza?

1. În scris (care a făcut să-l -. Strahd) Elev compoziție.
2. Cherestea (a făcut-o? -. Strahd) Carpenter bord.
3. Conform de conducere (ceea ce face - acțiuni.) În parc calea.

4. Plantat (care se face cu ei -. Strahd) flori noi.
5. Dovedita (care se face cu ei?) Notebook-ul profesorului.
6. La stropirea (ceea ce face - acțiuni.) În apropierea val țărm.
7. In-a construit (ceea ce a fost făcut pentru el - Strahd.) Într-o casă din sat.
8. A pictat (ceea ce a fost făcut pentru el -. Strahd) vopsea verde grădină.
9. La decolare (care o face -. Acțiuni) cu un tampon de elicopter.
10. Pentru zbor (ceea ce face -. Acțiuni) deasupra planului de pădure.

numărul 3

1. Fereastra poate fi văzută năpădit (ce?) Coasta Bush a râului.
2. Am apelat la râu, (ce?) Deversării în timpul sezonului ploios.
3. Oamenii isi amintesc numele personajelor, (care dintre ele?) Care a dat viața în timpul războiului. Aceste personaje trăiesc în foșnetul copacilor (ce?) Tranșee concrescute.
4. În aprilie 1940 ea a scufundat (care?) Care a mers la luptă cu japoneză escadron cuirasatul „Petropavlovsk“.
5. Bibliotecarul a făcut o selecție de cărți pentru băiat (ce?) Interesele cosmosului.
6. Apariția zilei, pentru o lungă perioadă de timp ne-am (ce?) Prognozată, a fost umbrită de vreme rea.
7. Cărțile am luat în bibliotecă (ce?) Pe mai multe Antonom Pavlovichem Chehovym.
8. Mintea (cum?) Dedicată numai un singur lucru rău și distrugere, nu să îmbrățișeze frumusețea acestei lumi.
9. Ne-am bucurat de ploaie, (ce?) A avut timp să bată praful, dar nu a avut timp pentru a curăța murdăria.
10. Nu este nimic mai dulce decât restul (ce?) Pentru a cumpăra un trai cinstit.
11. A doua zi am avut o întâlnire cu gazda, (ce?) Progresează spre noi.
12. Se confruntă cu toată lumina verzuie pal, (ce?) Este turnat pe verandă.

numărul 4

1. Carotidă, camere de tăcere înghețate auzi doar zumzetul monoton de muște singur.
2. Hunter se uită prin tufișuri profilează figura unui urs imens.
3. Peste pădurea în întuneric, gata să se scufunde era o tăcere neobișnuită.
4. Soarele de primăvară se uita fericit pe strada pavat cu pietre gri.
5. Când turnati prost lumina lunii am deslușit conturul caii departe în deșert.

numărul 5

Dimineața devreme alb-nori lapte de ceață vălul impenetrabil de pădure deasă. Dar el nu se disipeze pentru cină, și se transformă într - un grele nori, gri (ce?), Totul a fost acoperit la orizont. Se întâmplă ca graba de iarnă se grăbească și ieșire (ce?) Verii și la începutul lunii octombrie, că ninge. fulgi umede sunt acoperite cu copaci (ce?), nu a scăzut afară din frunze. Sub greutatea de puieți de zăpadă îndoite aproape la pământ (ce?), De asemenea , presărate pătură pufoasă.

Verbele și participiile

Se întâmplă ca uneori oamenii confunda verbele cu participiu, deoarece conexiunea dintre părțile de vorbire este foarte aproape - participiu formate din verbe:

• agrișe Coapte - coacăze maturate.
• Lătrat de câine - lătratul câinilor.
• Băiat în picioare - băiat în picioare.
• Ciuperci au adunat - au adunat ciuperci.
• Câmp plantat - semănătură.
• Ei au spus povestea - povestea spusă.
• Gheața topită - gheață topită.
• Satul cercetat - zona studiată.
• Lucrurile împrăștiate - lucrurile împrăștiate.
• Copiii ovaționat - copiii nespus de mult.
• Ferestre luminate - ferestre luminate.
• Ocean latente - oceanul latente.
• căi concrescute - căi. napadite de buruieni
• Cuvintele scrise - cuvinte scrise.
• Sunt stâlpi - poli în picioare.
• Valuri spumeze - valuri de spumare.

• Subiectul se mișcă - aflat în mișcare.
• Păsări perturbate - deranjat păsările.
• Oamenii se luptă - luptă oameni.
• Stuf legănându - ondularea stuf.
• Ditch săpat - săpat un șanț.

Dar să se facă distincția între ele este destul de simplu - sfârșitul verbelor și participiu sunt total diferite. La sfârșitul verbului depinde de starea de spirit și de timp.

În starea de spirit orientativă în tensionate prezente și viitoare verbele variază în funcție de persoană și numărul:

În starea de spirit indicativ în verbele tensionate din trecut variază în funcție de sex și numărul:

La sfârșitul sacramentele sunt aceleași ca și acele părți de vorbire negociate, și depind de tipul, numărul și cazul cuvântului principal. Nici un lucru cum ar fi finaluri personale participiul în limba rusă nu există.