Elaborarea unui plan de lucru cu copiii supradotați

Fiecare profesor, înainte de începerea lucrărilor ar trebui să asigure administrarea instituției a identificat un pachet de documente care confirmă disponibilitatea sa pentru procesul de învățare. Ea nu depinde de oameni în cazul în care și modul în care școala este de lucru.

program de lucru

Copiii supradotați - o categorie specială de elevi, care ar trebui să fie tratate în mod diferit decât toate celelalte, pentru a da un pic mai mult timp. Prin urmare, în cazul în care clasa este tocmai acești studenți, profesorul trebuie să fie un plan de lucru cu copiii supradotați. El va dezvălui toate caracteristicile procesului lor de învățare.

Noțiuni de bază

Asigurați-vă că pentru a reaminti că planul de lucru cu copiii supradotați - este un document, deci trebuie să fie proiectate în conformitate cu normele. Deci, totul începe cu o notă explicativă, care a rezumat rezultatele activității profesorului, urmat de planul în sine, și documentul complet de mai multe puncte pe care există riscuri, și că este de așteptat să rezulte din executarea tuturor punctelor planului.

Despre planul

Deci, din ce punct poate consta planul de lucru cu copiii supradotați? Este deja posibil să se includă fantezie (desigur, în cadrul opțiunilor oferite de comisiile de învățământ, care oferă întotdeauna un anumit șablon). Acesta poate fi seminarii diverse, ateliere de lucru, teste și interviuri.

Chestionar de testare

Planul de lucru cu copiii dotați în mod necesar compus dintr - un paragraf privind testarea. Este necesar să se identifice tendințele specifice ale copilului, pentru al deschide toate talentele care sunt inerente în ea. Deci, primul profil - este doar o așa-numită „disecție“ și apoi trebuie să urmeze sarcini specifice pentru a determina nivelul de cunoaștere a copilului. Sunt sigur că este de remarcat faptul că copilul talentat - nu este neapărat una care este în clasa a cincea rezolvă ecuații diferențiale, este copiii care sunt într - un mod special de a gândi, percepe știința și creativitatea, precum și gata pentru învățarea independentă în ciuda lucrurile grele.

Principalele puncte

Organizarea lucrului cu copiii supradotați trebuie să se bazeze pe anumite puncte, care formează un plan complet. Deci, în plus față de testul, profesorul ar trebui să ia în considerare și alte modalități de diagnosticare acestor copii. Acesta poate fi o varietate de concursuri, competiții, acești studenți pot fi izolate pe recomandările profesorilor și părinților, prin intermediul unei conversații individuale. Toate aceste elemente trebuie să fie întotdeauna luate în considerare. Este demn de remarcat faptul că activitatea individuală ar trebui să fie realizate la fiecare copil talentat, de a face în complex este foarte dificil (dacă nu este o clasă specială în cazul în care sunt colectate studenți), este de asemenea important să se scrie în plan. Unii copii trebuie să fie trimise la Jocurile Olimpice, în cazul în care abilitățile lor vor fi apreciate, iar în cazul în care copilul este inclinatii creative, profesorul trebuie din timp în timp pentru a organiza concursuri speciale și expoziții de lucrări.

pregătirea cadrelor didactice

Lucru individual cu copiii supradotați și sugerează prezența unui profesor de anumite cunoștințe și abilități. Prin urmare, fiecare profesor ar trebui să scrie și modul în care el se pregătește pentru clasele: selectează literatura de specialitate, participa la seminarii de specialitate și mese rotunde, să se consulte cu experți în lucrul cu acești copii. Nici un punct mai puțin important al planului este un suport metodologic, în cazul în care profesorul dezvăluie sursele din care atrage cunoștințele sale. Datorită acestui fapt va fi posibil să se tragă concluzii cu privire la data și cunoștințe în stare proaspătă este foarte profesor care lucreaza cu copiii supradotați.