15 aprilie - Ziua de cunoștințe ecologice. Istoricul de vacanță

Amenințarea de dezastru ecologic - una dintre problemele globale ale omenirii. Prejudecăți despre resursele inepuizabile, atitudine pragmatică față de toate lucrurile vii au pus existența oamenilor, animalelor și plantelor amenințate. Dându-și seama de pericolul situației, membrii ONU în 1992, a stabilit o dată festivă: 15 Aprilie - Ziua de cunoștințe ecologice.

Ce este ecologia?

Ecologie (din limba greacă „știința habitatului.“) - este studiul interacțiunii umane cu alte ființe, mediul înconjurător. De asemenea , secreta ecologie umană, care studiază problemele populației, fizice și mentale homo sapiens de sănătate, capacitățile umane.

cunoștințe de mediu

Chemat cunoștințe ecologice ale proprietăților, varietatea obiectelor și a fenomenelor naturii. Aceasta se referă la nici o idee despre cum să construiască live, organisme multiplica, și căutarea unor modalități optime de a păstra existența unor condiții favorabile pentru toți locuitorii planetei.

Cunoștințe de bază de mediu este necesară pentru fiecare dintre noi să învețe să protejeze mediul înconjurător. De aceea, la data de 15 aprilie, Ziua cunoștințelor ecologice - data la care este relevant pentru toți oamenii de pe Pământ.

Dezvoltarea ecologiei ca știință

Omul primitiv însuși privit ca parte a unei lumi total dependente de elemente, astfel încât a fost nevoit sa ma uit la ceea ce se întâmplă în jurul valorii, pentru a face generalizări elementare. Prima cunoștințe despre modelele care apar în natură nu au fost de natură științifică, dar a contribuit la supraviețuirea oamenilor. fapte răzlețe a evoluat treptat în sistem.

investiga ființele au început în mod intenționat lumea antică. Prima sursă, narează viața peștilor, animale, păsări, au devenit opere ale lui Aristotel, „Istoria Animalelor“. Autorul acordă atenție relației stilul de viață frații noștri mai tineri cu mediul lor. Aceste aspecte sunt, de asemenea, abordate în lucrările lui Teofrast și Pliniu cel Bătrân.

De mare interes pentru studiul mediului dezvoltat în Renaștere. Oamenii de știință sunt analizate în mod activ flora și fauna din pământul natal, alte terenuri, deschise marii călători. Primul experiment ecologic pus în scenă Robert Boyl. Scopul studiului a fost de a determina efectul presiunii atmosferice asupra modului de viață al animalelor.

Mai târziu, influența factorilor de mediu asupra organismelor studiate de Carl Linnaeus, Buffon, JB Lamarck, oamenii de știință ai Academiei Ruse de Științe. Termenul „ecologie“ a fost propus pentru prima dată de Ernst Haeckel. Ca o cunoaștere științifică independentă a ecologiei a fost format la începutul secolului XX. Dezvoltarea în continuare a doctrinei interacțiunii corpului și a mediului asociate cu numele KA Timiryazeva VV Dokuchaeva F. Clemens, VN Sukachev.

Știința a dezvoltat o nouă metodologie VI Vernadsky. Omul de știință a introdus conceptul de „noosferă“, care se referă la starea biosferei, format sub influența mentală activității oamenilor. Forța motrice a dezvoltării în continuare a vieții pe Pământ devine mintea, care este prescris de restructurare „plic viu“ al planetei în beneficiul omenirii.

Problemele de mediu au început să ia în considerare în mod serios în anii șaizeci ai secolului XX. Decenii mai târziu, a început să sărbătorească Ziua cunoștințelor de mediu. Organizațiile Scenariul 15 aprilie (lista locul de desfășurare) să se dezvolte.

măsuri

Din 1996, proiectul „Zilele protecției mediului de la pericolele pentru mediu“ începe în fiecare an în Rusia. activități de informare specifice începe 15 aprilie. Ziua conștientizarea problemelor de mediu, în același timp, acționează ca și în prima zi de acțiune.

Aproximativ două luni cu studenții au desfășurat cursuri și cursuri practice de focalizare de mediu. Elevii apăra proiectele de istorie naturala, organizarea de expoziții, care călătoresc pe trasee ecologice, vizitarea grădini zoologice, stații pentru tineri naturaliști, faunei sălbatice sanctuare. Adulții vorbesc la conferințe și seminarii, raport privind punerea în aplicare a programelor de mediu de stat. Deci, 15 aprilie (Ziua cunoștințe ecologice) de la Smolensk grădina zoologică începe cu lecții pe tema „Omul și Natura“. Personalul Agenției tind să se formeze în generația tânără o înțelegere pe care oamenii - singurul fiind capabil să prevină o catastrofă. Rezultatele conferinței de gând profesorilor și personalului instituției.

Nici o zi mai puțin interesantă trece cunoștințe ecologice (15 aprilie), la școală. Profesori entuziaști aduna elevi pe ore de clasă, se realizează lecții ecologice, organizarea de evenimente, organizează cursuri de master pentru a face birdhouses, plantarea de copaci, curat-up, oferind pentru a testa gradul de interes personal în salvarea planetei.

În ziua de conștientizare a mediului (15 aprilie), activitățile sunt efectuate în scopul de a forma în oameni de tip ecocentric de conștiință. La articolul XIX-XX. gândire de oameni de știință și cetățeni obișnuiți au fost antropocentric. Relația cu mediul în timp ce caracterul enunț consecvent IS Turgheniev despre natura, atelierul și persoană-lucrător. În aspectul cunoașterii ecologice a vieții unei persoane nu este considerat din punctul de vedere al „ceea ce îmi dă mediului“, iar în ceea ce privește modul de a interacționa cu alte creaturi, că totul a fost bine.

previziuni ecologice

Conștient de pericolul unei catastrofe ecologice, cifrele de știință crea diferite scenarii de dezvoltare a vieții pe Pământ. Cineva crede că viitorul civilizației va fi complet de om. Cineva apropiat de ideea de producție non-deșeuri, limitarea consumului de resurse, explorarea altor planete. În ciuda unor opinii contradictorii, cei mai mulți experți sunt de acord asupra unui singur lucru: este imposibil să remedieze situația fără tehnologii de ecologizare, domenii de activitate și stilul de viață al persoanei.

Biosfera va fi fără oameni, existența homo sapiens fără biosferă imposibilă. Acest lucru ar trebui să fie amintit 15 aprilie (Ziua cunoștințe ecologice), precum și pe toate celelalte zile ale anului.

proiecte globale

Pentru prima dată pe programele internaționale de mediu a vorbit în 1972, la o conferință sub auspiciile ONU în Stockholm. A devenit primul proiect de monitorizare la nivel mondial. Monitorizarea proaspete de apă, păduri, lanțuri muntoase, deserturi și așa mai departe. D. se efectuează la stațiile din întreaga lume.

Din 1986, funcționează Programul Geosfera-Biosferei Internațională, proiectele care includ definirea schimbărilor climatice, legile proceselor chimice și biochimice, analiza interacțiunilor ecosistemelor. O atenție deosebită este acordată caracteristici ale biocenozelor din trecut și de prognoză. o cooperare fructuoasă între specialiști din diferite țări conduce la rezultate pozitive.