Întâlnire mamă organizațională în clasa a 9-a

Gradul 9 pentru mulți este crucială. O parte din copiii părăsesc școala și să continue studiile în instituțiile de învățămînt secundar de specialitate. Este important de a organiza o reuniune de organizare de la începutul anului. Acesta ar trebui să explice mamele și tații copiilor, ceea ce va trebui să acorde o atenție.

norme fundamentale

Prima întâlnire părinte (gradul 9) se realizează în cadrul unui astfel criterii generale:

• profesor trebuie să educe părinții și elevii nu pentru a discuta despre eșecul;
• subiect ales în funcție de vârsta și caracteristicile elevilor;
• în ședința nu este suficient pentru teorie, este necesar să se introducă și o formă practică sub forma unor ateliere, discuții, analiza situației;
• inacceptabil pentru a discuta despre personalitatea elevului și cu siguranță le condamna.

În mod corespunzător ar trebui să fie selectate pentru un astfel de eveniment temă. Întâlnire mamă (clasa a 9 -a ) - singura cale de un profesor lucrează îndeaproape cu mamele și tații elevilor.

Care sunt subiectele pentru întâlniri ale părinților sunt necesare în clasa a 9?

Subiecții oferite la o întâlnire a părinților (gradul 9), ar trebui să corespundă intereselor părinților. Atunci când efectuează o comunicare întâlnire tematică este caracterul Iluminismului, atunci când cunoașterea este disponibil tipul cea mai mare parte vospitatelskogo.

Subiectele pot fi oferite de profesori care fac obiectul, administrarea instituției de învățământ. Orice nuanță trebuie să fie coordonată cu părinții. Ce ar trebui să fie un subiect obligatoriu? Mai jos sunt întrebările pe care ar trebui să afecteze reuniunea părinților (Grad 9):

• despre educația în familie și exemplul părinților lor;
• despre caracteristicile adolescenței și dezvoltarea sexuală;
• cu privire la formarea de interes în carte;
• o vacanță de familie activă;
• metodele de o familie de orientare profesională ;
• cu privire la gestionarea activităților de formare a copilului în familie;
• privind rolul familiei în formarea de munca grea;
• cu privire la formarea unei familii de trăsături de personalitate estetice și patriotice;
• aprobarea principiilor morale universale.

Ce alte întrebări ar trebui să se adreseze reuniunii părinților (clasa a 9-a). GIA (examen final de stat) - elementul fără de care este imposibil de făcut.

Dacă un subiect este selectat în mod corect și a stârnit interesul celor prezenți, vizita nu va fi o problemă în viitor.

Informații pentru părinții elevilor de clasa a IX-a trec JEG

La începutul anului școlar, este necesar de a organiza o reuniune părinte pentru a discuta modul în gradul 9 va avea loc DPA. Nu este prima formă de certificare pentru a noua este numit examenul de stat de bază - OGE.

Testarea de stat trebuie să implice reuniunea părinților (clasa a 9-a). Examenele se desfășoară pe baza unor documente juridice, care stabilește procedura de punere în aplicare a acestora. Prevederile DPA să dețină părinți să învețe că certificarea într-o formă independentă furnizează o evaluare obiectivă a realizărilor educaționale ale unei învățături. Această evaluare este necesară pentru a putea , la sfârșitul clasei 9 copil ar putea fi predate în funcție de abilitățile și cunoștințele lor, sau liceu, sau într - o instituție de învățământ, învățarea profesiei.

Părinții raportate în oricare dintre punctele - VEP - examinările vor fi efectuate, cine și în ce interval de timp anunță rezultatele.

Ei ar trebui să știe despre procedura de apel, care este utilizat în caz de dezacord cu rezultatele examenului de evaluare.

Alegerea subiecților pentru livrarea OGE

Când este întâlnirea părinților în clasa a 9-a, echipa sa întâlnit cu regulile DPA. Elevii trebuie să aleagă deja elementele pe care le vor lua examenele. Certificarea realizărilor educaționale de curs școlar de bază se desfășoară sub formă de 4 discipline de examen.

Toate, fără excepție, să treacă două examene de bază - în limba și algebra rusă. Ceilalți doi studenți de test pentru a alege la voință, în conformitate cu lista Serviciului Federal. În același timp studenții până la 1 decembrie, scrie o declarație în care indică elementele selectate, acesta trebuie să fie semnat de către un părinte. Alegerea unui subiect cu copilul tau pentru examen, trebuie să vă amintiți că este o posibilitate reală de a corela sub rezerva în continuare perspectivele studentului.

Cum pot părinții ajuta copiii la finalizarea cu succes a examenelor?

Părinții trebuie să asculte și să ia în considerare recomandările cadrelor didactice care fac obiectul cel puțin la ceea ce subiecte trebuie să repete copilul lor. Părinții trebuie să știe cum în casă ar trebui să fie angajate în viitor materialul de formare de repetiție de secvență ekzameniruyuschiysya.

Dacă părinții vor cunoaște programul de consultații și examene, va fi, de asemenea, în beneficiul copiilor lor, cel puțin în ceea ce privește regimul de conformare.

reuniuni ale părinților (clasa a 9-a) cu privire la modul de a lua examenul va ajuta părinții să identifice asistența specifică.

Părinții pot:

• ajuta la crearea unui mediu de lucru la domiciliu, care ar fi confortabil și confortabil;
• ajuta la program care determină timpul de funcționare al copilului, care ar combina pauze de 15 minute cu ore de clase;
• dieta de control, care ar trebui să fie completă, cu o mulțime de vitamine necesare pentru creier;
• comunica cu copilul prietenos, fără tonurile înalte;
• pentru a da sfaturi sau ajutor în cazul în care un copil are nevoie și cere nimic;
• pentru a se asigura copilul merge, aer curat;
• controla modul în care copilul lor petrece timp;
• să doarmă și alimenta un mic dejun bun înainte de test;
• a verifica disponibilitatea rechizite școlare pentru examenul;
• a crea o stare de spirit bună și doresc copilul să treacă cu succes examenul.

Psihologul recomandă

DPA este diferit de examen tradițional, implică unele dificultăți, inclusiv tipul psihologic. Mai ales în etapa de pregătire de testare. Pentru a rezolva aceste dificultăți implicate în psihologi școlari. Principalul lucru pe care ar trebui să acorde o atenție elevilor și părinților lor - este formarea capacității de a nu renunța în orice situație, capacitatea de a le depăși, indiferent ce se întâmplă. Părinții cunosc cele mai bune caracteristici ale copiilor lor. În cazul în care copilul lor este slăbit, iar eficiența nu este mare, în cazul în care a crescut de anxietate, iar el se teme de viitor, dacă există caracteristici ale comportamentului, părinții trebuie să obțină sfaturi de la experți.

La acel moment, atunci când a avut loc o întâlnire părinte în clasa a 9-a, este recomandabil să se familiarizeze cu psihologii recomanda:

• numărul de puncte nu vorbește despre capacitățile de măsurare obiective;
• ajuta un adolescent prin exemplul său pentru a face față cu anxietate, nu-l „pauză“ să;
• ajuta să câștige încrederea în sine, de multe ori lauda;
• să acorde o atenție la bunăstarea copilului, să nu surmenaj;
• să acorde o atenție la aderarea la zi și a produselor alimentare.

orientare profesională. ședință cu părinții

Gradul 9 - este un moment în care elevii sunt pregătiți să aleagă o profesie în funcție de interesele și aptitudinile lor. Dar copiii au nevoie de ajutor părinților în această chestiune importantă.

Întâlnire mamă în clasa a 9-a trebuie să abordeze următoarele aspecte:

• desemnarea importanța depistării precoce a elevilor de clasa a IX-a propriilor lor interese și înclinații către anumite profesii;
• construi o înțelegere a ceea ce au nevoie copiii pentru a alege o profesie pe cont propriu, fără presiune din partea.

Adunarea a recomandat sub forma unor discuții sub forma unei mese rotunde, cu participarea obligatorie a noua ei înșiși. Advance ar trebui să fie proiectate pentru tema evenimentului. Reuniunea mamă (grad 9) - este o ocazie unică de a înțelege ce interes are un adolescent care vrea să fie în viață.

Profesorul poate introduce rezultatele analizei relației studenților la alegerea unei profesii pe baza acestor profiluri. Întrebări pentru discuție pot fi diferite de interesele profesionale ale copiilor la relația dintre părinți și influența lor asupra alegerii profesiei viitoare. La masa rotundă pot fi prezenți specialiști în centrul de ocuparea forței de muncă, care pot atât consilia și vorbesc despre ierarhizarea profesiilor moderne.

Există necesitatea de a discuta statutul special al situației economice actuale și locul lor, viața lor și poziția profesională în viața economică și socială. Întâlnire mamă în clasa a 9-a pe astfel de subiecte este necesară. Acest lucru va ajuta la determinarea viitorul copiilor, pentru a alege direcția corectă.

Reuniunea finală

Dacă reuniunea părinților (clasa a 9-a) a avut loc la începutul anului școlar, organizatorice, înainte de examene au nevoie de o întâlnire finală. Acesta din nou trece consilierea părinților pentru DPA, pentru a ajuta studenții cu părinții lor. Examinați și a discuta despre viitorul elevilor, auto-determinare după examene.

Acesta ar trebui să avanseze pentru a discuta despre progresul academice a copiilor, pentru a aborda lacunele în formare. Tema aleasă ajută să organizeze reuniunea-mamă finală (clasa a 9-a), cu cel mai mare beneficiu pentru absolvenți.

Ce determină succesul și eficiența reuniunii părinte-profesor?

• pe dreapta timpului selectat, ar trebui să fie convenabil, nu numai pentru profesori, dar în primul rând pentru părinți;
• cu privire la discuția corectă a problemei;
• plasarea corectă a părinților în clasă, o opțiune bună atunci când toată lumea stă într-un cerc;
• modul în care părinții sunt familiarizați cu ele, puteți utiliza chiar și cărțile cu numele;
• privind respectarea normelor general acceptate: asigurați-vă că pentru a elimina îmbrăcăminte, să nu rămână tăcut în timpul discuției și celălalt;
• privind respectarea termenelor privind declarațiile, timpul trebuie să fie protejate, în special altcuiva;
• de la comunicare relaxat și Frank.

Prea multe fire pot afecta întâlnirea părinților (clasa a 9-a). GIA, note, comportament - tot ce contează. Este important ca mamele de informare și părinții elevilor a fost prezentat în formatul corect.