Acasă și familieCopii

Experimentarea în grupul de vârstă. Joc-experimente

Experimentarea în grupul de vârstă este o parte importanta a procesului de învățământ. Prin urmare, această secțiune trebuie să se acorde o atenție specială. Să vorbim despre ce caracteristici ar trebui să includă copilul să experimenteze și care este cel mai de succes varianta pentru.

avantaje

Dar, înainte de a începe un plan de tie-dye pentru anul, hai sa vorbim despre motivul pentru care subiectul nostru ales este importantă și rămâne relevantă pentru mai multe ori.

Pat pentru experimentare - este un proces important de auto-educare a copiilor. Aceasta ajută copiii să-și amintească mai bine acțiunile întreprinse și rezultatele obținute. În plus, în acest moment există un activ de dezvoltare de gândire și de obicei , mișcări de mână.

Jocuri, experimente pot fi găsite acum în orice magazin. Pe rafturile sunt produse, cum ar fi „Young naturalist“, „biologie“, „Fizică“, „ecologie“, „moda“, și așa mai departe. Pentru baieti numele nu are nici un sens - este important să ceea ce se află dedesubt. Desigur, atunci când pregătește pentru școală astfel de jucării sunt indispensabile - se pregătesc copiii pentru viața de adult și ne permit să înțelegem procesele complexe.

jocuri Place în grupul mai în vârstă

Experimentarea în grupul de vârstă, la fel ca în toate celelalte, ar trebui să fie organizate ca un joc. Dar de ce jocul ajută copilul să se dezvolte?

Faptul că creierul copilului este proiectat astfel încât în cazul în care copilul nu este interesat de un anumit subiect, indiferent de modul în care încercați, amintiți-vă și să înțeleagă că în mod corespunzător, el nu poate. În final, aceasta poate fi o situație în care un copil începe să respingă în totalitate acest lucru sau acea activitate. Deci, copilul ar trebui să fie interesat. Apoi vin în ajutorul experimentelor și jocuri.

Toate kiddies (și mulți adulți) ca să câștige cunoștințe, fără stres nejustificate. Aceasta ajută să aflați mai multe informații în mai puțin timp. În cazul în care activitatea în grupul de vârstă grădiniței este organizat în mod corect, apoi în cele din urmă copilul va fi pe deplin pregătiți pentru viața școlară, și chiar a lua o mașină de cunoștințe suplimentare utile, care îi va ajuta mai tarziu in viata.

Astfel, jocuri pentru grupul de vârstă - aceasta este principala sursă de cunoștințe despre lume și caracteristicile sale. Într - o metodă de joc, există o serie de obiective care trebuie să fie puse în aplicare pe deplin în cursul diferitelor ocupații. Care dintre ele?

scopul experimentelor

Desigur, primul lucru care a adus în atenția profesorilor în pregătirea planului de formare, care include experimente pentru copii in grupul de varsta - este de a crea un mediu interesant pentru fiecare copil. Acest lucru ajută la cunoașterea psihologiei și caracteristici ale grupului de copii cu vârsta de 5-6 ani a copilului.

În plus, jocuri pentru grupul de vârstă ar trebui să-și formeze cunoștințe despre lume, și proprietăți ale diferitelor substanțe care vor interacționa copii mici (apa, nisip, etc.).

Experimente - este, de asemenea, o modalitate foarte bună de a învăța copiii cum să se ocupe cu aceste sau alte elemente, să le utilizeze la destinația lor, în scopul de a obține rezultatul dorit. Experimentarea în grupul de vârstă permite copiilor să se deschidă și să arate cunoștințele în practică.

sarcini

Orice activitate de afaceri, și ar trebui să urmărească sarcinile care trebuie efectuate pentru perioada de timp petrecut. Astfel, jocurile sunt de asemenea disponibile. Pentru ei, este important pentru fiecare clasă. Experimentarea în grupul de vârstă dezvoltă interese cognitive la aproape gata pentru copii de școală. Acest lucru este crucial, ca o lipsă de pasiune conduce la o pierdere de concentrare și de concentrare. Acest lucru este în detrimentul progrese.

Jocurile sunt, de asemenea, dezvoltarea proceselor de gândire și de gândire băieții în general. Uneori, pentru a rezolva sarcinile necesare pentru a demonstra o abordare neobișnuită. În cazul în care o persoană nu are nici o ocazie de a dezvolta ideile lor, și decizia de dreptul de a lua nicăieri.

Jocuri experimentare în grupul mai în vârstă ar trebui să formeze la copii tratați cu umanitate, toleranță și atitudinea corectă față de oameni și mediul înconjurător. În plus, în cele din urmă, ei au, de asemenea, să învețe o anumită disciplină și reguli de conduită.

partiţionarea

Fără îndoială, toate experimentele realizate cu copii, trebuie cumva să fie aranjate și separate unul de celălalt. Modul cel mai de succes este de a „împărți“ de luni de zile. Aceasta ajută forma cele mai potrivite abordări pentru gameplay-ul, luând în considerare toate particularitățile de o anumită lună.

Trebuie să se înțeleagă că, în diferite anotimpuri copil experimentare în mod semnificativ diferite unele de altele. De exemplu, în timpul iernii nu se poate juca în cutia cu nisip, iar în toamna - cu zăpadă. Prin urmare, ar trebui să țină cont de particularitățile locului de reședință și actualul sezon.

Jocuri pentru grupul de vârstă de grădiniță, vom oferi vor fi separate prin luarea în considerare doar timpul anului, care ar trebui să includă o anumită ocupație. Cel mai preferabil, o partiție la 2 luni. Le vom fi ghidate.

Septembrie-octombrie

La începutul anului cel mai preferabil, organizează cursuri legate de studiul de nisip, argilă și proprietățile lor. Aceste clase învață copii observa chiar și cele mai mici caracteristici și lucruri subtile. Lucrul cu nisip și argilă ajută să analizeze și să rezume proprietăți diferite.

Conduita experimente similare în grupul mai în vârstă ca tine pe stradă, și în pereții grădiniței. Veți avea nevoie de diverse elemente care pot fi ușor de găsit. Dial suficient de nisip curat, uscat și pregăti pentru tava adâncă. Veți avea nevoie, de asemenea, tăvi mici - plăci în formă, farfurioare. Se prepară o clepsidră, o sită, creioane, tuburi, hârtie, lupe, recipiente transparente, borcane.

Cu acest echipament și să învețe pe copii să măsoare nisip și să compare aceste sume. Acest lucru va ajuta la dezvoltarea percepției matematice și vizuală a volumelor diferitelor componente. În plus, în cursul acestor experimente, copiii ar trebui să fie format și ideea proprietăților de nisip fixe. Aici veți avea nevoie de ceas de nisip.

Apoi, puteți învăța pe copii cum să se ocupe de lut. Deci, există prima cunoaștere a formelor vizuale. Ca urmare, copiii învață să perceapă cifrele sculptate din lut, pentru a determina diferențele dintre argilă și nisip.

De asemenea, în valoare de cheltuieli un joc folosind nisipul umed. Întrebați-i pe copii sa ude materialul, și apoi verificați proprietățile care au fost studiate. Explica diferența dintre „materii prime“ uscate și umede.

Noiembrie-Decarie

Această secțiune ar putea fi numit „experimente cu aerul.“ In timpul jocurilor, copiii se vor obține cunoștințe diferite despre proprietățile maselor de aer. Ocupația în grupul principal pe această temă veți avea nevoie de câteva baloane, pachete, tuburi, bule, platane, panglici.

Jocuri experimentare în grupul mai în vârstă trebuie să spun, de asemenea copiilor despre ceea ce poate fi surse de poluare a aerului. În plus, copiii ar trebui să înțeleagă cum să aibă grijă de mediul înconjurător și aerul.

Jocurile ar trebui să includă, de asemenea, activități care ajuta la detectarea aerului și de a explora proprietățile sale. Aici va fi perfect pregătit pentru a ajuta la bile, platane și chiar bule. Chiar mai bine pregăti apă și săpun tuburi - lăsați copiii sufla bule prin ele, și vă explicați că aerul poate lua diverse forme.

ianuarie

Prima lună a noului an poate fi dedicată jocuri cu apă. Aici, după cum puteți ghici, ar trebui să fie studiat proprietățile apei. Printre altele, în responsabilitatea dumneavoastră pentru a explica unele dintre proprietățile fizice ale fluidului. Și anume, că aburul - aceasta este, de asemenea, apă.

Ajuta copilul sa înțeleagă proprietățile înghețării lichidului. Explicați că zăpadă și gheață - este, de asemenea, apă. Învățați copiii care nu au nici o formă lichidă - aici va fi vase de diferite forme și apă. Aceste sesiuni vor fi de interes pentru toate kiddies.

februarie

A doua lună a noului an, cel mai preferabil, pentru a da un studiu uman. Mai precis, pentru a oferi o imagine mai detaliată a vieții oamenilor. Ai putea spune întreaga lună, puteți „juca doctor“. Stetoscoape, produse din lână, parfum și alte elemente - toate acestea te va ajuta cu siguranță în cunoașterea umană.

Faceți cunoștință cu copiii cu deficiențe de auz organe, și miros în fiecare zi. În cele din urmă, arată relația dintre toate simțurile. Destul de succes există o opțiune în cazul în care puteți urmări cu exactitate legătura gustului cu simțul mirosului. Suficient pentru a acoperi nasul - cele mai multe gusturi nu vor fi diferite, deoarece receptorii situate pe limbă, sunt foarte dependente de mirosul uman.

Etapa finală

În concluzie, anul, și în primăvară, cel mai bine este să efectueze jocul, care rezumă toate cunoștințele dobândite pe parcursul anului. Experimentarea în grupul de vârstă grădiniță - este o modalitate foarte bună și evident pentru a spune copiilor despre lume.

Creați desene, meșteșugurile și sculpta din lut. Joaca medicul simt un chimist, fizician și matematician, chiar și - toate aceste „jucării“ mare ajutor pentru dezvoltarea mentalității copiilor și să se pregătească copiii pentru viața școlară.

O idee bună pentru a stoca pe kituri educaționale pentru copii, care au aceleași nume ca și diferite profesii. De exemplu, „chimist“ sau „biologie“. În astfel de jocuri, experimente au deja tot ce ai nevoie pentru o anumită ocupație. Oriunde joc interesant existențe, copiii vor avea o mare plăcere să participe și să se dezvolte.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ro.unansea.com. Theme powered by WordPress.