Discursul de dezvoltare a copilului

Într-un fel, există o percepție că am început să se dezvolte în copil chiar în momentul când el rostește primul său cuvânt. Dar acest punct de vedere este departe de adevăr. Dezvoltarea de vorbire pentru copii psihologi și logopezi pot fi împărțite în mai multe etape.

În prima etapă a sistemului respirator este pregătit să -și exprime răspunsurile. Acest tip de warm-up înainte de prima pronunție clară a sunetelor: copilul „COO“; Redare voce laringian nediferențiat, faringian, bucală, zgomote labiale și unele vagi, cum ar fi de vorbire și sunete. Apoi, există un sunet „bolboroseala“ vocii nediferențiate sunete datorită o încercare de imitație. Aceasta durează până la șase luni.

Într-o a doua etapă a format vorbire mai clare sunete de sinteză silabe observate. Prin 9-12 luni - lanturi binomiali silabice. Copilul are câteva cuvinte simple (de obicei în jur de zece). În al doilea an, aprovizionare cu creșterea treptată a cuvintelor simple apar modele de vorbire simple.

În a treia etapă, în cazul în care copilul are trei ani, stocul de cuvânt este deja 500 de cuvinte (și, eventual, mai mult). Mult mai multe modele de vorbire, o pronunție perfectă.

A patra etapă coincide cu al patrulea an de viață. Stocul de cuvinte este mult mai mult decât cuvinte (aproximativ o mie); circuit de vorbire complicate și prelungite; mult mai multe modele de vorbire. Interesant, copilul vorbind în această perioadă intens cu voce tare (discurs armat stereotipuri). Există clauze.

La etapa a cincea de dezvoltare ontogenetică a funcțiilor vorbirii fondului de vocabular chiar mai îmbogățit; volum pronunțat reglementat; Propunerile sunt din ce în ce mai complexe, bine formate și perfecte. Perioada a cincea coincide cu al cincilea an de viață.

Desigur, dezvoltarea limbajului copilului continuă în continuare. Dar bazele sunt stabilite în aceste perioade - de până la cinci ani. Se întâmplă că dezvoltarea vorbirii copilului este anormal. Și atunci părinții încep să intre în panică, temându-se prescurtarea ciudat „spp.“ Trebuie să înțelegem că diagnosticul de „intarziere dezvoltarea vorbirii“ - nu o propoziție. Cuvântul cheie aici - „întârziere“. Desigur, aceasta este o problemă. problemă serioasă. La urma urmei, în persoană, toate procesele sunt interdependente, inclusiv și mentală. Discursul de dezvoltare a unui copil este strâns legată cu procesele cognitive: gândire, memorie, atenție, imaginație. Aceasta afectează pe dezvoltarea psihologică generală și interacțiunea interpersonale. Iar dacă dezvoltarea limbajului copilului se situează în urma normei, fără ajutorul profesioniștilor nu se poate face. Acesta este cazul atunci când nu se poate aștepta. Cu cât mai devreme problema este detectat, cu atât mai repede și mai ușor este corectat.

Dezvoltarea întârziată a vorbirii la copii este adesea cauzata de:

- inutilitatea de exprimare cu copilul să spun, permițându-i să „pană“ în conversație; Nu aveți nevoie să ghicească lui fiecare dorință - de a provoca exprimarea acestei dorințe sunete, cuvinte (exprimarea verbală a dorințelor și emoțiilor);
- întârzierea rezultată din rata de creștere a celulelor genetice, nervoase, care sunt responsabile pentru aceasta;
- leziuni și boli;
- probleme de auz (copil, în imposibilitatea de a auzi, nu va fi capabil de a imita discursul de adult, care nu se poate vorbi).

Ce să fac? Este mai bine pentru a da la o grădină specială (sau un grup), în cazul în care locul de muncă logopezi. Într-o anumită măsură, acest lucru este într-adevăr de gând să beneficieze. Dar eforturile specialiștilor fără participarea dumneavoastră directă va fi redus la nimic, ca principala influență asupra dezvoltării vorbirii copilului are încă de familie. Logopedul vă va spune acțiuni suplimentare, recomanda jocuri educative speciale, exerciții. Urmați recomandările. Vorbește pentru tine în mod corespunzător, pentru că - un model care imită copilul. Nu Lisp, spun sunetele cu acuratețe. Auzind întrebarea de la copilul dumneavoastră, nu respinge cuvintele „nu am timp“ sau „lasă-mă în pace, eu sunt ocupat, și du-te afară și să se joace“, așa cum se întâmplă. Vorbind cu copilul, să asculte cu atenție, nu întrerupe. Citește cărți, pentru a asculta înregistrarea de povești și poezii, să încurajeze comunicarea cu colegii. Și asigurați-vă că pentru a specifica un logoped. Eforturile tale comune randament neapărat rezultate.